川教組平和教育年間計画

☆川教組が考える「平和教育の３つの理念 　　　　○ 生命尊重・人権尊重　　　○ 多文化共生　　　○ 平和の創造・戦争(暴力)の否定

子どもたちへの平和教育の推進にあたって、川崎の平和教育関連事業を継承・発展させ、年間計画を作成します。 また、各教科・領域の中に平和を位置づけ、通年的・計画的にとりくみをすすめていきます。 様々な資料を用いて、全校(朝会、集会、校内放送)、学年・学級(学活、朝・帰りの会、総合等)でとりくんだり、実践についての話し合いをしたりします。

	テーマ　　◎関連事業　○とりくみ	●参考関連資料等（例）
４月	平和教育実践週間のとりくみ ◎平和教育実践週間(4･10〜4･23) 4･15川崎大空襲の日 ●平和館「川崎大空襲記録展」（3/9〜5/6特別展示） ○川崎でも空襲があったことを伝え、平和について考えるきっかけ作りをします。 ○「かわさき共生＊共育」プログラム（通年）	「平和学習教材」 図書 ●「平和を求めて−川崎空襲の話−」 ●「輝け杉の子」学童疎開副読本 ●「平和を求めて」絵本・Part �U 指導編 ●「わたしたち姉妹の大山学童疎開」 映像 ●川教組【貸出】DVD 　　戦後60年「戦争体験を語る・聞く」 ●「あの忘れない日」・「手紙に見る戦後50年」 ●情報視聴覚センター【貸出】 　　「日本国憲法を生んだ密室の９日間」など 写真 ●川崎の空襲後の写真 ●写真で見る川崎の空襲−写真パネル・指導資料 見学施設等 ●平和館「川崎大空襲記録展」展示 　　　　　　　　　　　　（3/9〜5/6特別展示） ●旧登戸研究所・日吉の壕 ●｢輝け杉の子｣・枡形山、大山の像 資料 ●川教組HP「平和学習教材」 ●川崎子ども平和アピール宣言 ●6･8川崎市核兵器廃絶平和都市宣言パネル ●川崎子ども平和アピール宣言 ●「かわさき子ども権利の日」事業【こども未来局】
５月	憲法・子どもの人権を大切にした学習のとりくみ ◎5･3｢憲法記念日｣ ◎5･23｢世界 子どもの権利条約発効の日｣
６月〜７月	平和・人権学習のとりくみ ◎6･8川崎非核都市宣言の日 ◎6･23沖縄慰霊の日 ◎7･5全県平和教育の日 ◎夏休み親子映画会 ・7/23(火)多摩市民館 ・7/25(木)サンピアンかわさき ・7/26（金）宮前市民館 ・7/29（月）麻生市民館 ・7/31(水)エポック中原
8月	・8/5(月)高津宮前市民館 ・8/9(金)幸市民館平和･人権･多文化共生（含む国際理解）･環境学習のとりくみ○子どもたちが主体的に平和・人権・多文化共生・環境について学び、活動できるよう各学校・学年・学級の実態に合わせて工夫します。 ○地域の中で…戦争体験者の話を聞く、戦争の跡地や史跡めぐり
９月	夏休み平和･人権･多文化共生･環境学習の整理とまとめ ○夏休み期間中の平和･人権･環境学習の成果とまとめ、学級や学年で交流します。	各教科の場面で（参考例） ・小3 国語｢ちいちゃんのかげおくり｣ ・小4 国語｢一つの花｣ ・小6 国語｢平和のとりでを築く｣ ・中1 国語「大人になれなかった弟たちに…」　 ・中2 国語「字のない葉書」 ・中2 国語「モアイは語る―地球の未来」 ・中2 英語[Mother Teresa] ・中3 国語「挨拶―原爆の写真によせて」 ・中3 英語[Energy and the Environment]
10月〜12月	平和・人権・多文化共生(含む国際理解)・環境問題を中心としたとりくみ○21研地区研究会…「平和教育」「人権尊重教育」「多文化共生」「環境教育」またその視点を持つレポート発表、子どもに関わる意見交流を行います。〇「かわさき子ども権利の日」を中心に、学校や学級で人権･平和･環境について考えます。 〇「川崎市子どもの権利に関する条例」の周知と確認をします。◎「かわさき子どもの権利の日のつどい」 12/（土）高津市民館 ・スタディーツアー（青年委員会）	語り継ぐ活動 ・退女教による「大山学童疎開」について ・「大山学童疎開」の紙芝居
1月〜3月	一年間の平和教育の反省と次年度の年間計画作成◎川崎子ども集会 「川崎市の良いところ探し」・「エコキャップ運動」1･27